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幼儿期思维的发育特点是什么
2022-07-17

幼儿的思维,已经开始摆脱动作的束缚,学会在动作之前就能在头脑中依靠事物的外表和现象进行思考,使思考可以超越时空的限制,并具有一定的目的性和和预见性。此期间,儿童的思维还不能离开事物的具体形象,思维具有直觉性。对事物也是具体的、形象的概括,因而常常是非本质性的概括。由于经验的贫乏,幼儿有不少推理是不合逻辑的。幼儿经常用自己的生活逻辑和主观愿望代替事物客观的逻辑。由于他们认知的直觉形象特点,往往只依据事物外在的、非本质特征作出判断。

(责任编辑:zxwq)